10/31学活　「だし」について考えよう

5年

和食の決め手となる「だし」。もちろん給食にも使われています。今日は、栄養教諭によ...

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10/30算数　面積

5年

同じ時間に、２クラスが算数の学習をしていました。面積の学習も少しずつ進み、台形や...

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10/28社会　これからの食料生産

5年

今日の話題は、「スマート農業」。ICTやロボット技術、ドローンなどを駆使して農業...

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10/23体育　鉄棒

5年

補助具を使って、逆上がりの練習をしている子がたくさんいました。傾斜のある補助板は...

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10/21国語よりよい学校生活のために

5年

同じ時間に２クラスが国語の学習をしていました。自分たちで学級や学校生活での課題を...

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10/17図工　言葉から想像を広げて

5年

読書感想画の彩色が進んできました。水彩絵の具の透明感を十分に生かして、ていねいに...

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10/17総合　SDGｓについて考えよう

5年

これまでの学習をどうやってまとめるかをグループに分かれて、相談しています。どうや...

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10/17算数　面積

5年

今日は、台形の面積の求め方を考えます。台形を切って動かしながら、これまでに学習し...

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10/6国語　文章に説得力をもたせるには

5年

意見文を書くとき、どのようにしたら説得力のある文章になるかを考えています。この写...

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10/3家庭　一針に思いをこめて

5年

手縫いの学習が、少しずつ進んできた５年生。今日は、半返し縫いや本返し縫いの練習を...

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9/29学活　席替えの後に

5年

教室をのぞいてみると、席替えの直後だったようです。グループの仲を深めるために、自...

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9/29算数　分数

5年

朝から何やら、苦労している雰囲気です。分数の「通分」の学習のようです。数字は違う...

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9/22算数　分数

5年

同じ時間に２クラスが算数の学習をしていました。今日は分数の約分が学習内容のようで...

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9/17音楽　8分の6拍子を感じる

5年

「風とケーナのロマンス」という曲が聞こえてきます。この曲は、ペルーの民俗音楽であ...

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9/12理科　天気のうつりかわり

5年

台風が近づくと、どのような変化があるか、みんなで予想を立てました。つい先日、台風...

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9/12家庭　一針に思いを込めて

5年

手縫いの練習が始まったところです。玉結び、玉留めの練習をしています。針を初めて持...

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9/12算数　整数

5年

黒板に「整数のテスト勉強」と書いてあります。どうも、近々まとめのテストがあるよう...

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9/10校外学習　豊田産業技術会館・JICA地球ひろば

5年

２クラスずつに分かれて、昨日と今日で校外学習に出かけました。自動車ができる工程や...

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9/2学活　２学期の係を決めよう

5年

２学期のクラスでの役割、係を決めました。今は、教室に掲示するメンバー表を作成して...

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9/2学活　新しい仲間のために

5年

2学期に新しい友達が転入してきました。その子が、早くみんなの名前が覚えられるよう...

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