3年1組の教室で教育実習生が道徳の研究授業を行いました。

主題名は「気持ちを伝え合う」で、相手の気持ちを考えた、思いやりのある伝え方について考えました。

先生の発問にたくさんの子が挙手をして発表し、他の児童の発表に対して「うんうん」「いいね」といった頷きや反応が教室の至る所でありました。

ロールプレイで、登場人物になりきって気持ちを伝える場面では、多くの児童が協力をしてくれました。

相手の気持ちを考えることができる素晴らしい授業だったと思います。