４月２２日　絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！（３年１組）

3年

　水彩絵の具の基本的な使い方を確認しました。道具の使い方や置き場所から始め、実際...

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４月１８日　生き物を調べよう（３年２組）

3年

　春の生き物や植物を観察する単元です。春の校庭に出かけ、春の植物や生き物を見つけ...

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４月１８日　九九の表とかけ算（３年３組）

3年

　２年生で学習した九九の復習を兼ねている単元になります。九九表からきまりを見付け...

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４月１７日　学校の周りには何がある？

3年

　３年生から社会科の学習が始まりました。３年生の社会では、自分たちの住んでいる市...

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４月１５日　挨拶をして友だちになろう（３年２組）

3年

　世界のいろいろな国の挨拶を知りました。そこで、国カードを持って友達とその国の挨...

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４月１５日　世界の挨拶（３年１組）

3年

　教科書の挿絵にある国旗から、どの国の国旗なのか考えました。国が分かったら、そこ...

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４月１０日　自己紹介（３年３組）

3年

　国語の授業で自己紹介をしています。「○○が好きな△さんの隣の席の××ヶ好きな□...

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３月２１日　整理整頓（３年２組）

3年

　テストやプリントを返却していました。そして、机上にはファイルボックスがあり、家...

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３月１９日　卒業式①

3年

　昨夜の雷雨が嘘のような青空の中、多くのご来賓・保護者の皆さまにご出席いただき、...

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３月１７日　著作権（３年３組）

3年

　動画で「著作権」について学習しています。ネットモラルの授業の一つです。今日、学...

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３月１４日　作って遊ぼう（３年４組）

3年

　理科で学習した磁石や電気の性質を利用して、おもちゃ作りをしました。そして、今日...

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３月１３日　達成お祝いの会

3年

　１学期から取り組んできた思いやりチャレンジが達成したことをお祝いする会が行われ...

• 3年生

３月１１日　達成お祝いの会に向けて（３年４組）

3年

　３年生が挑戦した「思いやりチャレンジ」。それが無事達成できたことを祝う会を行う...

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３月１０日　そろばんの使い分け（３年２組）

3年

　14＋31や34＋12のように、一珠が入らないときの方法について学習しました。...

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３月７日　そろばん（３年１組）

3年

　３年生と４年生の算数ではそろばんの学習があります。３年生では、足し算と引き算の...

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３月６日　サッカー（３年３組）

3年

　サッカーをします。そこで、まずはパスの練習から。ねらいをさだめて蹴る、ボールを...

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３月３日　校外学習に向けて（３年１組）

3年

　今週は、３年生が校外学習に出かけます。３年生は社会科で地域のことを学習している...

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２月２８日　モチモチの木（３年２組）

3年

　物語「モチモチの木」を読んで、本文から読み取った登場人物の「豆太」と「じさま」...

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２月２７日　□を使った式（３年３組）

3年

　この単元では未知数(量)を□を使って式に表し、その□の中に入る数を求める方法を...

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２月２７日　造形遊び（３年４組）

3年

　毛糸という材料と図工室という場所に出会って始めた「造形遊び」です。ひもをつなぐ...

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２月２５日　街づくり（３年１組）

3年

　誰もが安全に安心して暮らせる街づくりについて、アイディアを出し合っています。や...

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２月２１日　磁石のはたらきを使って（３年３組）

3年

　磁石の性質について学習しました。そこで、磁石の力を使ったおもちゃづくりを行って...

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２月１９日　選挙出前講座（３年２組・３年４組）

3年

　大府市選挙管理委員会の皆さんが講師となって、３年生に「選挙出前講座」を行ってく...

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２月１８日　TT(３年１組）

3年

　２桁の数をかける筆算は、つまずきやすいところです。まずは色分けした数字を使って...

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２月１７日　お気に入りの場所（３年４組）　

3年

　校内のお気に入りの場所について、理由とともに発表しています。相手に分かりやすく...

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２月１２日　ICT活用（3年2組）

3年

　教員をめざす至学館大学３年生の方達が、大学の授業の一環として本校に来校しました...

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２月１２日　２桁×２桁の筆算（３年３組）

3年

　２桁または３桁に１桁の数をかける筆算は、既に学習をしています。今回は、かける数...

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２月７日　空き容器の変身（３年２組）

3年

　空き容器、といってもキットを使っているので、ペットボトルを切ったのような容器に...

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２月６日　お気に入りの場所、教えます（３年４組）

3年

　学校内で自分の好きな場所をいくつか挙げ、ウェビングマップを使いながら、理由を考...

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２月５日　プレルボール（３年３組）

3年

　ボールをバウンドさせてラリーを続けています。手でボールを打って床にバウンドさせ...

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