学校日記

書写の授業

5年

毛筆の学習で「考える子」と書いています。四文字のバランスや平仮名と漢字の筆遣いや...

• 5年生

通学団会

おおぶっ子あれこれ

年度末の通学団会です。班長や副班長が中心となって低学年を教室まで連れて行きます。...

図画工作科の授業

3年

　立たせた紙の表と裏の関係から思いついたものを、色や形を工夫して作品にする学習に...

• 3年生

SOSの出し方講座

4年

　大学の先生をお招きして、自分の身を守るためのお話を聴きました。　日常生活の中に...

• 4年生

生活科の授業

2年

　自分の生活や成長を支えてくれた人について振り返り、考える学習をしています。　タ...

• 2年生

道徳科の授業

1年

　「はしのうえのおおかみ」という教材を使って、親切や思いやりについて考え、話し合...

• 1年生

理科の授業

3年

　磁石のはたらきについて学習しています。　今日は、磁石と鉄との間が離れていても、...

• 3年生

理科の授業

4年

　水のすがたの変化について学習しています。　今日は、水をあたため続けると、どのよ...

• 4年生

家庭科の授業

5年

　製作しているエプロンも、いよいよ完成間近です。　完成したら自作エプロンをつけて...

• 5年生

校長室給食

校長室

　毎年恒例となっている６年生が卒業を前に校長室で給食を食べる「校長室給食」が始ま...

理科の授業

6年

　電気について学習しています。　今日は、手回し発電機で電気を生み出す実験に取り組...

• 6年生

書写の授業

2年

　書き方練習帳を使って、招待状や本の紹介カードの文を書きました。　句読点や小さく...

• 2年生

体育科の授業

1年

　ボールけりゲームを学習しています。　足でうまくボールを操作してゴールできるよう...

• 1年生

図画工作科の授業

3年

紙版画制作の単元です。様々な模様の紙やビニールなどを切ったり貼ったりして作品を作...

• 3年生

１０歳ちかいの会②

4年

４時間目は１～４組が集まって、体育館で発表をしました。進行、発表、お見送りまで自...

• 4年生

１０歳ちかいの会①

4年

４年生は１０歳ちかいの会を行いました。３時間目は、１組から４組がそれぞれの学級で...

• 4年生

道徳の学習

3年

気持ちのよいコミュニケーションについて学習しました。人それぞれ感じ方が違うので、...

• 3年生

総合的な学習の時間

6年

６年生の授業参観は、本年度２回目のバザーでした。１回目のバザーの振り返りや、講師...

• 6年生

10歳ちかいの会に向けて

4年

　明日の「10歳ちかいの会」に向けて、学年群読のリハーサルを行いました。　言葉も...

• 4年生

図画工作科の授業

2年

　光を通す材料を使った造形作品づくりに取り組んでいます。　映った光の色や形がおも...

• 2年生

算数科の授業

6年

　タブレットを使って復習問題に取り組みました。

• 6年生

算数科の授業

1年

　文章問題の場面を理解して、立式がたし算になるのか、ひき算になるのかを考えました...

• 1年生

社会科の授業

5年

　自然災害から生活を守る取組や事業について学習しています。　今日は、地震などの自...

• 5年生

外国語活動の授業

3年

　「Who are you？」というUnitを学習しています。　今日は、誰かに尋...

• 3年生

算数科の授業

2年

　1000をこえる数について学習しています。　今日は、10000までの数の構成に...

• 2年生

図画工作科の授業

6年

　一版多色刷り版画に取り組んでいます。　彫刻刀の彫りの特徴やよさを作品に生かせる...

• 6年生

国語科の授業

2年

　友達にすてきなところを伝える手紙を書く学習に取り組んでいます。　副教材「知多の...

• 2年生

群読の練習

4年

　群読に取り組んでいます。　そろえるだけでなく、その文にあった感情や思いを表現で...

• 4年生

算数科の授業

1年

　「何時何分」というように、時計を読む学習をしました。　

• 1年生

朝会

おおぶっ子あれこれ

　月に一度の体育館での朝会を行いました。　表彰の後、６年生の代表から、JRCトレ...

第２回学校保健委員会

おおぶっ子あれこれ

　「睡眠の大切さを知ろう」をテーマに会を開きました。　市の保健師さんから、十分な...

理科の授業

5年

　ものの溶け方を学習しています。　今日は、水に溶けたミョウバンは温度を下げると取...

• 5年生

体育科の授業

2年

　なわとびに取り組みました。　長なわとびでは、声を掛け合いながらがんばりました。

• 2年生

大府市教育研究発表会

校長室

　午後から大府市教育研究発表会があり、全教職員がリモート形式にて研修に参加しまし...

教育表彰に参加するおおぶっ子の激励会

おおぶっ子あれこれ

　市の教育表彰に参加する子の激励会を校長室で行いました。　自分自身への誇りを胸に...

理科の授業

5年

　ものの溶け方について学習しています。　今日は、水に溶けた食塩やミョウバンを取り...

• 5年生

大府小学校の係活動

おおぶっ子あれこれ

　本年度から３年生以上のおおぶっ子は、係活動を当番活動ではなく創造的な活動として...

体育科の授業

4年

　ソフトバレーバールを学習しています。　パスをつないで攻撃を組み立てる ことを大...

• 4年生

外国語活動の授業

3年

　分からないものを尋ねる言い方を学習しました。　紙カード以外にも対象を拡大して、...

• 3年生

図画工作科の授業

4年

　版画作品の制作に取り組んでいます。　とりわけ、安全な彫刻刀の取り扱いについて繰...

• 4年生

音楽科の授業

3年

　「せいじゃの行進」を学習しています。　今日は、楽器の音色や曲の流れをとらえて、...

• 3年生

道徳科の授業

1年

　世界のいろいろなしぐさの違いについて考えました。　学習を通して国の違いを知るこ...

• 1年生

国語科の授業

4年

　「風船でうちゅうへ」という説明的文章を教材として、内容を読み取る学習をしていま...

• 4年生

算数科の授業

2年

　1000をこえる数について学習しています。　今日は、100が何こあるかをもとに...

• 2年生

名古屋学芸大学学生さんの１日教職体験研修

校長室

　名古屋学芸大学２年生の学生のみなさんが、本校で１日教職体験を行いました。　先生...

校外学習

3年

３年生が校外学習でDAIWA防災学習センターに訪れました。施設の方から、地震や水...

• 3年生

理科の授業

6年

　水溶液について学習しています。　きゅは、塩酸に溶けたアルミニウムがどうなるのか...

• 6年生

算数科の授業

1年

　文字盤のある時計を読む学習をしています。　短針と長針が近かったり重なったりする...

• 1年生

家庭科の授業

5年

　ミシンを使ってエプロンを製作しています。　今日は、エプロンの横の部分を三つ折り...

• 5年生

音楽科の授業

6年

　卒業式に歌う「旅立ちの日に」を練習しています。　当日の式に向けて、思いや心を込...

• 6年生