詩の音読をする元気な声が聞こえてきた、2年生の教室の様子です。

「ことばあそびの歌」の詩は、一見すると、とても読みにくそうな詩です。しかし、担任からコツを教えてもらい、”教材に線を引く”という一手間を加えた後は、自信をもってすらすらと読めるようになりました。

　3枚目の写真は、4年生が理科で観察しているヘチマです。大きなヘチマがたくさんできていました。