記事

対話と確認で深める学び

公開日
2026/10/20
更新日
2026/10/20

日々の様子

2年生の社会科の授業では、中部地方の自然環境と産業の発展をテーマにした探求学習を行っていました。

生徒は机を寄せ合い、教科書やタブレット端末を活用してワークシートの課題に向き合います。「東海で自動車工業が盛んな理由は?」「気候の特徴は?」とグループで知恵を出し合いながら意見を交わしました。

授業の終末には電子黒板を使って教科担任とともに学習内容を丁寧に振り返り、重要なポイントを全体でしっかりと確認。

知識の定着と理解が一段と深まりましたね。