学校生活のようす

６月１２日　あわせていくつ（１年３組）

公開日: 2025/06/12

更新日: 2025/06/12

1年

　別々の葉っぱの上にのっているカエル。合わせるといくつかという問題を解いていきます。数図ブロックを使い、まずは絵の通りに並べました。「あわせると」は数が増えていくときと一緒だと考えた子どもたち、「合わせるとポーズ」を取り（写真５枚目）、数図ブロックを両側から中央に寄せるように動かしました。（写真６枚目）

　授業の後半は復習プリントをしました。６の合成と分解のプリントです。終わったら自分で丸付けをして、教師の点検を受けました。もう、ここまで自分たちでできるようになっています。