学級目標は「一致団結」に決まっています。そこで、掲示をする学級目標のデザインについて話し合いをしていました。話し合いの途中では、「相手の意見を否定するだけだと、相手もまた否定して返してくる。だから、自分がよいと思った理由を話していくといい」といった話し合いのマナーに関する意見も出ていました。これからもいろいろな話し合いがなされます。反論がいけないわけでは無く、相手の考えを認めながら自分の考えを伝えるなど、だれもが安心して話し合いに参加できるようにしていくことが大切です。この根本的なことを理解している子どもたちだから、今後の話し合いに期待がもてます。クラスのみんなが「これでいこう！」というデザインになったかな。