学校生活のようす

５月７日　天気による気温の変化（４年２組）

4年

　晴れの日の気温を測定した結果を表と折れ線グラフに表しました。そして、グラフから気付いたことを発表しました。曇りの日の気温も測定し、今後は晴れの日と曇りの日の気温の変化について比べていきます。ですから、理科専科の先生は、お天気を気にしていました。

　また、「百葉箱」について知りました。説明動画には「どの学校にもあります」とあるのですが･･･本校にはありません。校舎を増築したときに無くなってしまったのかな？